Mónica Flores González

HERMANAS HOSPITALARIAS (1996/ 2015)

Puesto:            Cuidado de enfermos, psiquiátricos

Funciones:      

• Asistencial:

Brindar amplio apoyo psicológico al paciente y atención a los familiares para que cooperen en el manejo y tratamiento del paciente. Cooperar con el médico de la unidad, mediante la observación, para realizar el diagnóstico de la enfermedad de base y determinar las causas de la crisis, en el menor tiempo posible. Aplicar la terapéutica medicamentosa (tratamiento intensivo). Realizar intervenciones psicosociales, caracterizadas por rápidas acciones sobre el paciente y su medio. Participar en el equipo en entrevistas terapéuticas y técnicas de psicoterapias breves; colaborar en dinámicas familiares.

• Animación.

Organizar cursos de estimulación psicológica. Colaborar con actividades del centro y he interactuado para realizar labores de estimulación psicomotriz.

FAMILIA: OLIVER GUZMAN. (1992 / 2003)

Puesto:            Monitora Infantil, de niño discapacitado físico /psíquico

Funciones:       .

• Asistencial:

Colaborar desayuno, comida, cena, levantar o acostar y a la hora del baño (aseo, WC). Suplir todo tipo de actividad diaria, colaborando y ayudando a la otra persona que tienen reducida su autonomía personal a la hora de las funciones vitales.

Mis funciones fueron estar atento a sus indicaciones necesarias para su movilidad. Cuando utilizó silla de ruedas, colocar la silla correctamente antes de transportarlo y bloquear siempre los frenos. Comprobar la postura de los brazos y las piernas de la persona con discapacidad. Vigilar que los vestidos, cojines, mantas, etc, estén bien ajustadas, para que no se enganchen en las sillas de ruedas.

• Animación.
  Puse toda su fuerza psicológica a la hora de comprender e intentar tratar a personas con discapacidad, para adaptarlos a una vida normalizada. Por ello hay que intente hablar con toda sinceridad, preguntar, escuchar con paciencia, con respecto a la persona con discapacidad, para poder ofrecerle, mayor complicidad a la hora de enfrentarse con el mundo real. Participar con ellos en todos los espacios de ocio y tiempo libre que se le ofrezca, atendiendo sus necesidades: parques, paseos, piscina, etc. Llevar, y participar en cursos de motorización, y hacer actividades de motivación psicológica.

FORMACIÓN ACADÉMICA:

Grado Medio Técnico de Farmacia y Parafarmacia, Colegio San José, Fundación Loyola  de Málaga. Año 2015-16

Técnico en Formación Profesional en Cuidados Auxiliares en Enfermería, Centro de Secundaria Sta Madre Sacramento. Año 2005

Título de Graduado Escolar, Centro de Adultos de “Ciudad Jardin”. Año 1993

FORMACIÓN COMPLEMENTARIA:

- Normativa I: Base Normativa en la Esfera Sanitaria. Organizado por CSIF. 100 horas. Año 2017

- Nuevos Enfoques del  Cuidado de las Necesidades de Personas Dependientes. Organizado por Escuela Gestión Sanitaria. 100 horas. Año 2016.

- Habilidades de Comunicación en la Práctica Sanitaria. Organizado por Escuela Gestión Sanitaria. 100 horas. Año 2016.

- El TCAE ante situaciones de Urgencias  Pediátricas, Organizado por Escuela Gestión Sanitaria. 100 horas. Año 2016.

- Curso Básico de Prevención de Riesgos Laborales, Plan A, asesoría empresa hora alimentos. 30 Horas. Año 2014

- Operaciones básicas en el laboratorioa de farmacia. Certificado por la URJC. 100 horas. 2017

- Farmacología básica para técnicos de farmacia. Certificado por la URCJ. 50 horas .2017

- Actualización en anticoncepción. Certificado por la URCJ. 50 horas. 2017.

- Planificación y acción preventiva en el laboratorio. Certificado por la URJC. 2017

Otros datos:

Conocimientos de inglés.

Conocimientos de informáticos a nivel usuario.

Disponibilidad horaria.

Carnet de conducir y coche.

Reconocimiento de 33% de discapacidad.